張老師剛領(lǐng)著一群男生出門，教室里就沸騰起來，吵吵鬧鬧，似乎還沒有脫離咋咋呼呼小學(xué)生的影子。

    林月月拽拽宋小芒，道：“班長(zhǎng)快去管理一下紀(jì)律吧?！?br/>
    這可難為到她了。宋小芒從小到大從沒當(dāng)過什么重要的班干部，工作之后也沒當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，行事準(zhǔn)則只一句“管好你自己”，即便是曾經(jīng)當(dāng)課代表的時(shí)候也只負(fù)責(zé)收作業(yè)而已。只要和自己無關(guān)，她向來不會(huì)伸長(zhǎng)手臂去管其他人干什么。

    可是這嘈雜的環(huán)境她雖可以忍受，但張老師回來了恐怕要生氣。無奈之下，她只得下了位置，走到講臺(tái)前，俯視這群小朋友們，心想著該說什么好。教科書還沒發(fā)呢，肯定不可能讓他們看書學(xué)習(xí)，不看書學(xué)習(xí)沒事干可不就開始互相認(rèn)識(shí)聊天了嘛。

    想到這里，一個(gè)念頭閃現(xiàn)。

    她敲了敲講臺(tái)，道：“同學(xué)們安靜一下，我有件事要說?！?br/>
    教室里瞬間安靜了下來，目光刷刷地望過去。

    宋小芒雖然有些緊張，但面對(duì)這群剛升入初一的小朋友，心里還是有很多底氣。她想既然你們都迫不及待地四處認(rèn)朋友，那我就給你們一個(gè)光明正大的機(jī)會(huì)。于是清了清嗓子，正色道：“大家都是從不同小學(xué)升上來的，難得有緣在初一（3）班成為同班同學(xué)，今天初次見面，我相信很多人都互不相識(shí)。那么大家都來做一個(gè)自我介紹，我們相互認(rèn)識(shí)一下，也好盡快融入這個(gè)班級(jí)?！?br/>
    話音落下，班里同學(xué)互相看看，低聲交頭接耳，卻始終沒人自告奮勇站起來。

    宋小芒正覺少許尷尬的時(shí)候，班里忽然冒出一個(gè)聲音：“班長(zhǎng)不帶頭做個(gè)示范嗎？”

    聲音來自于后排，那個(gè)仰著腦袋恨不得用鼻孔看人的姓楊名斯?jié)櫟哪猩?br/>
    有點(diǎn)挫敗，但不言棄。宋小芒只好做個(gè)示范：“那就從我先開始吧。我叫宋小芒，朝代的宋，規(guī)格的小，節(jié)氣的芒，來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，喜歡看書畫畫，希望接下來三年能和同學(xué)們好好相處?！彼涡∶⒄f得自己都想笑，其實(shí)由于內(nèi)向的性格，她向來不喜歡這種場(chǎng)面，所以她甚至覺得自己是不是有尷尬癌。

    但此刻被逼這到某個(gè)位置上，自己倒成了尷尬場(chǎng)面的發(fā)起人了。情急之下還能這樣介紹自己的名字，也算是突破了自己的尷尬承受能力。雖然不是朝著期待的方向，但好歹也發(fā)現(xiàn)了自己并沒有想象中那么怯懦。

    她硬著頭皮說完了，林月月立刻帶頭鼓掌。

    “那么接下來哪位同學(xué)呢？”宋小芒面帶虛偽的笑容，掃視全班，還沒給他們什么時(shí)間考慮，就把目光投到了那個(gè)身穿藍(lán)色T的男生身上：“我看不如就你吧，楊司奇同學(xué)。”

    宋小芒看到他轉(zhuǎn)瞬暗下去的神色，她知道，楊司奇聽了肯定想打人。

    大概所有同學(xué)應(yīng)該都是撥浪鼓投胎的吧，腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，目光甩來甩去，不亦樂乎。

    楊司奇再次成了全班的焦點(diǎn)。